Brochuras da CNPDPCJ de apoio ao regresso presencial à escola

Caros Colegas do Movimento Associativo de Pais do Concelho da Maia,

Apesar do esforço que vem sendo desenvolvido um pouco por toda a comunidade educativa (ESCOLA – aqui se incluindo, os pais, as crianças, os professores, os funcionários e a CM Maia) que compõe este nosso Concelho da Maia, com o intuito de minimizar o impacto do COVID 19 no arranque do ano letivo, não podemos deixar de acolher o contributo que outras entidades que desenvolvem a sua atividade igualmente junto de crianças e jovens nos concedem e, por isso, partilhamos a brochura desenvolvida pela Comissão Nacional de Promoção dos Direitos e Proteção das Crianças e Jovens que vem reforçar, em termos gerais, rotinas a seguir pela criança.

Brochura regresso às aulas Criança

Brochura regresso às aulas Adulto

A FAPEMAIA continuará a encetar esforços que realizará junto da Escola com vista a assegurar que as nossas crianças/alunos estão bem, mas renovamos o nosso desafio para que nos remetam as dúvidas que possam subsistir e bem assim as observações que tenham por pertinentes à adequação e com vista a juntos promovermos o objetivo que é de todos ver as CRIANÇAS FELIZES.

O Conselho Executivo

Webinar “Educação Especial vs Educação Inclusiva – a diferença e o que importa fazer para e pelas crianças com necessidades especiais de educação” – 14/setembro

Divulgamos informação da CONFAP.

A inclusão tem de ser uma linha de trabalho que cria uma escola para todos e com todos, devendo, assim, definir-se muito mais como participação e não, apenas, como presença.

Ninguém já acredita que uma criança/jovem que apresente um perfil cognitivo diferente é “acima” ou “abaixo”, acreditamos que é apenas diferente.

A criação de uma cultura de inclusão e o desenvolvimento de respostas educativas no âmbito da Educação Inclusiva passa, entre outras iniciativas, pela divulgação e reflexão sobre as atuações e projetos que no dia a dia, educadores, professores e outros profissionais promovem, procurando com o apoio de todos os intervenientes do sistema educativo, como é o caso das associações de pais, desenvolver o potencial existente em cada criança ou jovem com as ditas “necessidades especiais de educação”.

Acreditando numa Escola Inclusiva, logo numa Educação Inclusiva, e porque nenhuma criança pode ficar para trás, a CONFAP decidiu, após o período de confinamento em que, reconhecidamente, as crianças mais vulneráveis, em especial as com necessidades especiais de educação, viram as suas terapias interrompidas (e os seus problemas agravados), avançar com o webinar “Educação Especial vs Educação Inclusiva – a diferença e o que importa fazer para e pelas crianças com necessidades especiais de educação”, no arranque deste novo ano letivo, na próxima segunda feira dia 14 de setembro pelas 21:15,  procurando contribuir para que estas crianças (e as suas famílias), com a ajuda técnica nas mais diversas valências, possam recuperar (no mínimo minimizar) o tempo perdido (e recuperação estagnada) com a pandemia que vivemos, integrando-os “nas suas escolas”.

Convite aberto a todos os pais e encarregados de educação de crianças especiais das vossas escolas, bem como a todos os companheiros do movimento associativo parental, elemento fundamental para o apoio a estas crianças e suas famílias.

Evento gratuito, mas de inscrição obrigatória no link abaixo, sabendo que a sala virtual terá limitação de lugares.

LINK PARA INSCRIÇÃO

A todos os inscritos será enviado o link de acesso até 1h antes do evento.